যিকোনো দেশৰ উন্নয়ন বহুলাংশে সেই দেশৰ শিক্ষা ব্যৱস্থাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল আৰু বৰ্তমান সময়ত ভাৰতৰ শিক্ষাৰ স্তৰ যে বছৰৰ পিছত বছৰ ধৰি কমি আহিছে সেয়া অস্বীকাৰ কৰিব নোৱাৰি।মাত্ৰ কেইমাহমানৰ আগতে ৰাষ্ট্ৰীয় নমুনা জৰীপৰ এক চাঞ্চল্যকৰ প্ৰতিবেদন আহিছিল। ইয়াৰ ওপৰত কৰা অধ্যয়নত দেখা গৈছে যে চৰকাৰী বিদ্যালয়ত শিক্ষাৰ স্তৰ হ্ৰাস পাইছে। প্ৰতিবেদন অনুসৰি পশ্চিমবংগ, বিহাৰ, উৰিষ্যাৰ দৰে বহু ৰাজ্যৰ চৰকাৰী বিদ্যালয়ত অধ্যয়ন কৰা অধিকাংশ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে ব্যক্তিগত প্ৰশিক্ষণ লোৱাৰ প্ৰয়োজন। অৰ্থাৎ ভাৰতৰ বহু গ্ৰামাঞ্চলত চৰকাৰী বিদ্যালয়ৰ শিক্ষাৰ অৱস্থা ইমানেই বেয়া যে সন্তানৰ উন্নত ভৱিষ্যতৰ বাবে অভিভাৱকে সুকীয়াকৈ কোচিং ল’ব লগা হৈছে।
এতিয়া ASER 2023 ৰ আন এক প্ৰতিবেদন আহিছে ভাৰতৰ গ্ৰাম্য অঞ্চলৰ শিশুসকলৰ স্কুলীয়া শিক্ষা আৰু শিক্ষাৰ স্থিতি সম্পৰ্কে। ইয়াৰ মতে দেশৰ ১৪ৰ পৰা ১৮ বছৰ বয়সৰ এক চতুৰ্থাংশ শিশুৱে আনকি দ্বিতীয় শ্ৰেণীৰ গ্ৰন্থও নিজৰ আঞ্চলিক ভাষাত সাৱলীলভাৱে পঢ়িব পৰা নাই। ASER 2023 “Beyond Basics” সমীক্ষাত ২৬খন ৰাজ্যৰ ১৪-১৮ বছৰ বয়সৰ ৩৪ হাজাৰতকৈ অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ ওপৰত সমীক্ষা কৰা হৈছিল। সমীক্ষাটোত দেখা গৈছে যে ইয়াৰ লগত জড়িত ৫৬ শতাংশ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে ইংৰাজী ভাষাত এটা বাক্যও পঢ়িব পৰা নাই।
নতুন শিক্ষা নীতি ২০২০ৰ অধীনত কেন্দ্ৰীয় আৰু ৰাজ্য চৰকাৰে ডিজিটেল শিক্ষাক শক্তিশালীভাৱে প্ৰসাৰিত কৰিছিল। কিন্তু এই প্ৰতিবেদন অনুসৰি আজিৰ শিশুসকলে পঢ়া-শুনাতকৈ মনোৰঞ্জনৰ বাবেহে স্মাৰ্টফোন ব্যৱহাৰ কৰিছে। সমীক্ষাত অন্তৰ্ভুক্ত ১৪ৰ পৰা ১৮ বছৰ বয়সৰ ৯১ শতাংশ শিশু ছ’চিয়েল মিডিয়াত সক্ৰিয়।
ASER Report 2023 ত দেখা গৈছে যে স্মাৰ্টফোনৰ সমস্যা কেৱল চহৰ অঞ্চলৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মাজতে সীমাবদ্ধ নহয়। বৰঞ্চ গ্ৰামাঞ্চলত ইয়াৰ ব্যৱহাৰ বৃদ্ধি পাইছে। এই সমীক্ষাত অন্তৰ্ভুক্ত ৯৫% গ্ৰাম্য পৰিয়ালত স্মাৰ্টফোন আছিল আৰু প্ৰায় ৯০ শতাংশ মহিলা আৰু ৯৫ শতাংশ পুৰুষ